In Nederland wordt er nog wel eens krampachtig gedaan over de onafhankelijkheid van het onderwijs ten opzichte van diensten en producten van specifieke aanbieders. De regering van president Obama is in dat opzicht een stuk pragmatischer én daadkrachtiger. De dreiging van een grootschalige uitbraak van de Mexicaanse griep heeft het Amerikaanse Ministerie van Onderwijs doen besluiten dat er drastische en praktische maatregelen moeten worden getroffen. De kans is immers vrij groot dat er in het geval van zo’n uitbraak veel scholen dicht moeten waardoor veel leerlingen thuis komen te zitten. En als dat lang duurt of vaak voorkomt dan is dat wel een probleem.
En dus heeft het Witte Huis Apple benadert om samen met een aantal onderwijsinstellingen te kijken welke content in iTunes U gebruikt kan worden om in te zetten om de continuïteit van het leren te waarborgen in het geval scholen langdurig de deuren moeten sluiten. Overigens kijken de Amerikanen ook voorbij H1N1 en zien het initiatief ook zeer zinvol in het geval van andere calamiteiten.
Tonight, in cooperation with the US Dept of Education, we launched a new iTunes U site called Continuity of Learning. This site links to educator-selcted content from across all public iTunes U sites. These collections can be used by K12 students and teachers to help ensure continuity of learning in the case of a pandemic or natural disaster. (It is also really great content for sunny, healthy days inside and outside the classroom.)
Het resultaat is een speciale afdeling in iTunes U, met de titel Continuity of Learning (link naar iTunes) waarin een mooie mix van materiaal is samengebracht vanuit heel iTunes U. Met dat materiaal moeten thuiszittende kinderen in staat blijven toch door te gaan met leren. Prachtig initiatief dat voor een belangrijk deel is vormgegeven door Amerikaanse Apple Distinguished Educators (ik ben best wel trots op zulke collega’s). En ook interessant om te zien dat in het tijdsbestek van een maandje een dergelijk overzicht van materiaal kan worden samengebracht. Da’s wel even andere koek vergeleken met de omslachtige manier waarop we hier in Nederland Wikiwijs aan het optuigen zijn.
Misschien moet (Mac-)minister Plasterk ook maar eens zo’n knoop doorhakken.
De IPON bestaat nog niet zo lang en toch is de naam al behoorlijk gevestigd. Op 8 en 9 april is het weer bal in de Jaarbeurs in Utrecht. Het wordt één grote ballenbak van onderwijs en technologie. Een beursvloer waar de exposanten zorgen voor een hoop interactiviteit, een vol en veelzijdig congresprogramma en (last but not least) een TeachMeetNL. Kortom, 2 dagen feest.
Boven de vier programmalijnen staat het centrale thema van de IPON: Creativiteit en innovatie. Dat is natuurlijk geen toeval want het is het thema van het Europees jaar én natuurlijk van Apple. De plannen zijn nog niet 100% rond, maar het ziet er naar uit dat er een hoop leuke creatieve dingen te beleven zijn rond Apple, ADE’s, RTC’s en meer. Ook het feit dat er een TeachMeetNL is tijdens de IPON geeft wel aan dat de organisatoren het thema serieus nemen en een creatieve impuls aan iets traditioneels als een conferentie willen geven.
Zelf ben ik er beide dagen in mijn hoedanigheid van ADE én als organisator van de TeachMeet, maar ook omdat ik twee presentaties mag geven die natuurlijk niet over een van de programmalijnen gaat, maar over allemaal en het thema van de IPON in het bijzonder … uiteraard. En ik heb m’n Poken bij me natuurlijk.
Misleidende titel, moet een keertje kunnen. In de onderwijs-en-ict-hal stond een strakke zwart-witte stand. Voor veel bezoekers van de NOT heeft het misschien geleken op de stand van Apple, maar niets is minder waar. Op de stand waren alle dagen medewerkers van de Apple Solution Experts for Education (ASE’s) aanwezig en een aantal Apple Distinguished [...]
Nog maar 7 nachtjes slapen en dan begint de NOT. Dat wordt een behhorlijk (in)spannend weekje. Niet in de laatste plaats vanwege de TeachMeetNL op donderdag, maar ook omdat ik op 4 van de 5 dagen presentaties mag verzorgen tijdens de NOT.
De Apple Solution Experts for Education (ASE) staan met een prachtige stand op de [...]
Druk weekje geweest en ondertussen heeft de lijst van deelnemers aan de TeachMeetNL@NOT2009 zich al een beetje gevuld. Een aantal edubloggers, maar ook (bij mij) minder bekende gasten. Leuk!
Nog wat aardige wetenswaardigheden:
Je kunt je ook ook ‘voorlopig’ inschrijven. Het is een wiki, je kunt jezelf zo weer verwijderen mocht je (jammer genoeg) niet kunnen.
je hoeft [...]
Nog een reden om naar de i&i-conferentie te komen is het didactisch ict-café van ADE-collega Harry Dubois. Samen met nog een aantal ADE’s bemenst hij op 25 en 26 november een café waarin (en ik citeer)
diverse doorlopende workshops gehouden worden; dus wees welkom en loop binnen. Workshops zullen o.a. gaan over foto- en videobewerking, werken [...]
Op 25 en 26 november a.s. organiseert i&i weer haar traditionele conferentie in Lunteren … en dan bedoel natuurlijk ik natuurljk dat i&i die traditiegetrouw organiseert. Eerder deze week is het programma online gekomen en wie de i&i (onder meer) zou willen gebruiken om zich eens wat meer te verdiepen in wat Apple het onderwijs [...]
Het is altijd leuk als er ergens anders over je wordt geschreven. Afgelopen oktober was het op de Onderwijsvooruitzichten van John c.s., vandaag op het blog van Karin Winters. Nu wist ik dat het er zat aan te komen, want ik kreeg een mailtje van Karin met daarin de vragen. Die heb ik naar eer [...]
Kijk, dat ik enthousiast ben over de Mac / Apple in het onderwijs dat spreekt zo langzamerhand voor zich. En dat een hele hoop edubloggers inmiddels ook warme gevoelens hebben ontwikkeld voor de Mac is ook geen nieuws meer, maar het blijft toch leuk als ‘anderen’ ook eens een enthousiast EduMac-verhaal afsteken.
Zoal bijvoorbeeld Dieter Möckelman [...]
Altijd al les willen geven met de Mac? En dan nog het liefst met een Mac die je van je baas gekregen hebt? Als je dan ook nog eens docent Nederlands bent, is dit je kans. Via de nieuwsbrief van de Kennisnet vakcommunirty Nederlands werd ik op de hoogte gesteld van deze vacature op het [...]