Innovatief leiderschap

Soms moet je niet te veel zeggen. Dus ik hou het even bij: kijk dit filmpje en bedenk je waarom dat niet op elke school zou kunnen.

Leuk om te zien dat twee van de Nederlandse ADE’s (Guido van Dijk en Isidore Postmes) zo’n prominente rol spelen in deze mooie manier van structureel en ingebed professionaliseren.

ADE’s Lichting 2011

Een paar maanden geleden ben ik hier en op Twitter nogal druk bezig geweest met het werven van een nieuwe groep Apple Distinguished Educators. In de drukte van de afgelopen weken is het er een beetje bij ingeschoten, maar het is gelukt hoor. We hebben maar liefst 8 nieuwe ADE’s mogen toevoegen aan de Lichting 2011. Niet slecht voor zo’n klein landje en het is dan ook puur en alleen de kwaliteit van de aanmeldingen die daar voor heeft gezorgd.

Graag maak ik van de gelegenheid gebruik om deze 8 gelukkigen (en buitengemeen bekwamen) aan jullie voor te stellen:

• Frans Ittmann (Helen Parkhurst -VO)
• Boris Berlijn (Ashram College – VO)
• Jochen Brettschneider (Vrije Universiteit – HO)
• Mats Eglin (De Werkplaats – PO)
• Marjan van de Vrie (Van Capellen – VO)
• Marcel Cohen (Leonardostichting – PO/VO)
• Gert-Jan van der Welle (Bosseschool – PO)
• Benno Groenendijk (Geuzencollege -VO)

We hopen dat ze een mooie bijdrage gaan leveren aan onze ADE-community. Een start daarvan gaan ze begin mei maken als ze gaan deelnemen aan het eerste Europese ADE INstitute in Londen. En ik ben een mazzelpik, want ik mag met ze mee. Ik verwacht natuurlijk heel veel van ze te leren.

ADE Lichting 2011 – deadline nadert

Ook al staat ‘ie nog steeds vrij prominent op de voorpagina van dit blog en twitter ik er bijna dagelijks over, ik wil graag de naderende deadline voor het aanmelden voor de Lichting 2011 van het Europese ADE-netwerk ook graag nog eens extra onder de aandacht van mijn feed-lezers brengen. Tot middernacht van 15 februari a.s. [...]

Apple Distinguished Educators Class of 2011

We hebben er even op moeten wachten, maar vandaag gaat het dan daadwerkelijk van start. Voor het eerst wordt er ook in Europa een nieuwe lichting Apple Distinguished Educators (ADE’s) geworven. ADE’s worden door Apple gezien en erkend als belangrijke schakels naar het onderwijs. En daarom maakt het moederschip van de werving geen half werk en nodigt ze de meest innovatieve mensen uit de wereld van Apple en onderwijs uit om zich aan te melden voor de ADE-community.

De ADE-community bestaat wereldwijd uit ruim 1500 leden. Dat zijn stuk voor stuk mensen die met Apple-technologie in het onderwijs hun sporen hebben verdiend. In Europa zijn er ruim 500 ADE’s en daarvan komen er 30 uit Nederland. En dat aantal gaan we de komende maanden proberen uit te breiden. Dat gaat gebeuren op een manier die in de VS al sinds jaar en dag gewoon is: met het werven van een nieuwe Class (of Lichting zoals het in goed Nederlands heet) en de wervingsrondevoor de Europese Class 2011 of is gisteren gestart.

De lat om ADE te kunnen worden ligt behoorlijk hoog. We zoeken naar bijzondere talenten: van actieve onderwijsinnovatoren, pleitbezorgers van Apple-technologie, wier stem gehoord wordt als het gaat om advies over onderwijs en technologie en ervaren, creatieve contentontwikkelaars zien we je aanmelding graag verschijnen. Wat je precies moet doen, staat allemaal te lezen op de aanmeldsite.

Kort samengevat:

• je bent een ervaren leraar of onderwijsondersteuner,
• vul dan het aanmeldformulier volledig en uitgebreid in,
• geef aan dat je akkoord gaat met de ADE-lidmaatschapsovereenkomst,
• maak een video van maximaal 2 minuten die demonstreet waarom jij bij uitstek ADE zou moeten worden,
• maak je agenda leeg op 6/7/8 of 13/14/15 mei 2011 om deel te kunnen nemen aan het European ADE Institue in Londen,
• en je kunt dat allemaal inleveren / regelen voor 15 februari 2011

Kom dan maar op met die aanmelding! Meer info kun je (officieel) via de aanmeldpagina opvragen, maar je kunt ook mij even een mailtje sturen.

Kennisnet Summerschool 2010

Hoewel het niet de eerste keer was, is het toch altijd leuk om gevraagd te worden door Apple om iets mee te organiseren. Voor de zomer werd ik gevraagd of ik kon meehelpen een goede invulling te vinden voor een dagdeel van de Kennisnet Summerschool 2010. Wie dat (het lijkt me schier onmogelijk, maar goed) wellicht gemist heeft: de Kennisnet Summerschool 2010 is een initiatief van Kennisnet waarbij koppeltjes leraar+directeur deelnemen aan een intensief tweedags programma dat inhoudelijk wordt ingevuld door een aantal technologiebedrijven. Op 23 en 24 augustus waren een goede 40 man te gast bij IBM en één middag werden ze op excursie gestuurd naar het fraaie Apple Briefing Centre aan het Amsterdamse Leidseplein.

En al zeg ik het zelf: we hadden een lekker intensief en bijna allesomvattend programma voor ze op de rol staan. De bijeenkomst viel uiteen in een deel met presentaties over de brede maatschappelijke en economische ontwikkeling in de wereld van mediagebruik en mobiliteit (door Joachim Levelt), en een verhaal over Apple’s onderwijsvisie (door ondergetekende) en een aantal korte workshops over de praktijk van Mac-toepassingen in het onderwijs: Apps in het Onderwijs (Joachim Levelt), Mobiele toepassingen voor exacte vakken (Paul Dolk), Taal Muzikaal (Peter de Bye) en One Minute Podcasting door mij.

Het blijft voor mij toch mooi om te ervaren hoe naadloos het verhaal van Apple corporate samengaat met de ervaring en praktijk van Apple Distinguished Educators. Ik stel me voor dat het voor de deelnemers een aardige afwissling was van het menu van cloud-oplossingen dat hen die twee dagen werd voorgeschoteld. Het verhaal van Apple in het onderwijs is uiteraard niet aan iedereen besteed in zo’n gemêleerd gezelschap, maar nietegenstaande dat feit kregen we toch behoorlijk wat leuke en enthousiaste reacties van deelnemers op onze verhalen. Overigens was dat niet het laatste Apple-getinte verhaal, want de spreker tijdens het avondprogramma was Peter de Visser, directeur van RSG Stad + Esch in Meppel (of zoals hij het zelf noemt: M) een van de grotere 1:1-scholen in Nederland. Helaas was ik daar niet mee bij maar Peter kennende heeft hij een gloedvol betoog gehouden en duidelijk gemaakt waarom er op zijn scholen voor de Mac is gekozen.

iTunesU – Continuity of Learning

In Nederland wordt er nog wel eens krampachtig gedaan over de onafhankelijkheid van het onderwijs ten opzichte van diensten en producten van specifieke aanbieders. De regering van president Obama is in dat opzicht een stuk pragmatischer én daadkrachtiger. De dreiging van een grootschalige uitbraak van de Mexicaanse griep heeft het Amerikaanse Ministerie van Onderwijs doen besluiten dat er drastische en praktische maatregelen moeten worden getroffen. De kans is immers vrij groot dat er in het geval van zo’n uitbraak veel scholen dicht moeten waardoor veel leerlingen thuis komen te zitten. En als dat lang duurt of vaak voorkomt dan is dat wel een probleem.

En dus heeft het Witte Huis Apple benadert om samen met een aantal onderwijsinstellingen te kijken welke content in iTunes U gebruikt kan worden om in te zetten om de continuïteit van het leren te waarborgen in het geval scholen langdurig de deuren moeten sluiten. Overigens kijken de Amerikanen ook voorbij H1N1 en zien het initiatief ook zeer zinvol in het geval van andere calamiteiten.

Tonight, in cooperation with the US Dept of Education, we launched a new iTunes U site called Continuity of Learning. This site links to educator-selcted content from across all public iTunes U sites. These collections can be used by K12 students and teachers to help ensure continuity of learning in the case of a pandemic or natural disaster. (It is also really great content for sunny, healthy days inside and outside the classroom.)

Het resultaat is een speciale afdeling in iTunes U, met de titel Continuity of Learning (link naar iTunes) waarin een mooie mix van materiaal is samengebracht vanuit heel iTunes U. Met dat materiaal moeten thuiszittende kinderen in staat blijven toch door te gaan met leren. Prachtig initiatief dat voor een belangrijk deel is vormgegeven door Amerikaanse Apple Distinguished Educators (ik ben best wel trots op zulke collega’s). En ook interessant om te zien dat in het tijdsbestek van een maandje een dergelijk overzicht van materiaal kan worden samengebracht. Da’s wel even andere koek vergeleken met de omslachtige manier waarop we hier in Nederland Wikiwijs aan het optuigen zijn.

Misschien moet (Mac-)minister Plasterk ook maar eens zo’n knoop doorhakken.

IPON 2009 – Creativiteit en Innovatie

De IPON bestaat nog niet zo lang en toch is de naam al behoorlijk gevestigd. Op 8 en 9 april is het weer bal in de Jaarbeurs in Utrecht. Het wordt één grote ballenbak van onderwijs en technologie. Een beursvloer waar de exposanten zorgen voor een hoop interactiviteit, een vol en veelzijdig congresprogramma en (last but not least) een TeachMeetNL. Kortom, 2 dagen feest.

Boven de vier programmalijnen staat het centrale thema van de IPON: Creativiteit en innovatie. Dat is natuurlijk geen toeval want het is het thema van het Europees jaar én natuurlijk van Apple. De plannen zijn nog niet 100% rond, maar het ziet er naar uit dat er een hoop leuke creatieve dingen te beleven zijn rond Apple, ADE’s, RTC’s en meer. Ook het feit dat er een TeachMeetNL is tijdens de IPON geeft wel aan dat de organisatoren het thema serieus nemen en een creatieve impuls aan iets traditioneels als een conferentie willen geven.

Zelf ben ik er beide dagen in mijn hoedanigheid van ADE én als organisator van de TeachMeet, maar ook omdat ik twee presentaties mag geven die natuurlijk niet over een van de programmalijnen gaat, maar over allemaal en het thema van de IPON in het bijzonder … uiteraard. En ik heb m’n Poken bij me natuurlijk.

Apple op de NOT 09

Misleidende titel, moet een keertje kunnen. In de onderwijs-en-ict-hal stond een strakke zwart-witte stand. Voor veel bezoekers van de NOT heeft het misschien geleken op de stand van Apple, maar niets is minder waar. Op de stand waren alle dagen medewerkers van de Apple Solution Experts for Education (ASE’s) aanwezig en een aantal Apple Distinguished [...]

Mac @ NOT 2009

Nog maar 7 nachtjes slapen en dan begint de NOT. Dat wordt een behhorlijk (in)spannend weekje. Niet in de laatste plaats vanwege de TeachMeetNL op donderdag, maar ook omdat ik op 4 van de 5 dagen presentaties mag verzorgen tijdens de NOT. De Apple Solution Experts for Education (ASE) staan met een prachtige stand op [...]

TeachMeetNL update

Druk weekje geweest en ondertussen heeft de lijst van deelnemers aan de TeachMeetNL@NOT2009 zich al een beetje gevuld. Een aantal edubloggers, maar ook (bij mij) minder bekende gasten. Leuk! Nog wat aardige wetenswaardigheden: Je kunt je ook ook ‘voorlopig’ inschrijven. Het is een wiki, je kunt jezelf zo weer verwijderen mocht je (jammer genoeg) niet [...]