De eerste dag zit er al op van de NOT 2011 en als ik de tweets (ene hashtag en andere hastag) een beetje mag geloven dan was het voor de meeste bezoekers we de moeite waard. Het is voor mij even wennen, maar deze editie van de NOT ben ik er eens niet 5 dagen bij. Niet heel bezwaarlijk wat mij btreft, want 5 dagen presenteren en rondhangen op een stand is topsport.
Maar ik ga er natuurlijk wel zijn. Op donderdag, vrijdag en zaterdag ben ik in Hal 9, stand A095 op of in de buurt van de stand van de Apple Solution Experst for Education te vinden. Daar zal ik een paar keer per dag een korte presentatie over de leeromgeving van Apple verzorgen. Tussen die presentaties door mag ik los rondlopen en dat is een mooie gelegenheid om even ‘dag’ te komen zeggen, eens goed met me te praten over de bijzondere manier waarop we 1:1-onderwijs begeleiden of als je meer wilt weten of de aanmelding voor het ADE-programma.
Lijkt me leuk om je te ontmoeten.
Het is niet de eerste keer dat ik schrijf over Chris Lehmanns Science Leadership Academy. Ik volg Chris’ blog al erg lang, hou hem goed in de gaten op twitter en zijn verhaal tijdens TEDxNYED was voor mij weer een bron van inspiratie. Ik noem tijdens presentaties en workshops SLA graag als een school waar betrokkenheid bij de leerlingen en het leren, het vrij en bovenal creatief kunnen denken en doen, het uitdagen van leerlingen met authentiek leerwerk en de nagenoeg onzichtbare integratie van technologie in het leerproces een prachtige onderwijspraktijk opleveren.
SLA biedt exclusief projectonderwijs maar / en weet daarmee moeiteloos leerlingen boven het gemiddelde niveau te krijgen voor de gestandardiseerde toetsen van de staat Pennsylvania waar die arme leerlingen helaas nog steeds langs moeten. Daarmee logenstraft de school met haar praktijk de gangbare gedachte dat projectonderwijs leuk is, maar dat er ‘ook nog voor de toetsen en eindexamens geleerd moet worden.
Wat ik eigenlijk niet eens wist (of me niet gerealiseerd had) is dat de SLA ook een Mac-school is. Zelfs zo’n bijzondere Mac-school dat ze met een profiel op de onderwijspagina’s van de internationale Apple site staan. Het is leuk dat Lehmann en zijn collega’s zo enthousiast zijn over de Mac, maar probeer even door de tamelijk ronkende marketingtaal heen te kijken naar waar de school voor staat. Echt de moeite waard.
En als iemand in Nederland zo’n soort school gaat opzetten, dan hang ik mijn ondernemerschap met liefde aan de wilgen.
Wie is er niet groot mee geworden: Maan Roos Vis? Nu kan ook de jongste volledig mobiel digitaal ingestelde generatie er mee aan de slag want er is een heuse Maan Roos Vis app uitgebracht (inderdaad There’s an App for that). Leerzaam, speels en leuk! Dat is de nieuwe gratis App van Maan roos vis! De [...]
Nieuw in de App Store: een afdeling met apps die geschikt (zouden kunnen) zijn voor gebruik in het speciaal onderwijs. Voorheen stonden deze bijzondere apps kriskras verspreid door de App Store maar sinds een paar dagen staan ze netje gecategoriseerd op een eigen pagina. Je kunt er nu heel eenvoudig apps vinden over gebarentaal, communicatie, leesondersteuning, [...]
Potentieel groot nieuws op OneMoreThing: Apple zou een deal hebben gesloten met het Centraal Boekhuis over de toekomstige distributie van Nederlandse ebooks via de iBookstore.
De overeenkomst stelt uitgevers vanaf november in staat om eenvoudig hun eBooks via het CB aan te bieden in de iBookstore. Uitgevers mogen zelf bepalen of, en zo ja, welke boeken ze door Apple willen laten verkopen. Ze zullen zich wel aan een door Apple opgesteld prijsplan moeten houden, wat praktisch betekent dat hun eBooks in de iBooks-store voor iets meer verkocht worden dan in andere digitale boekwinkels.
Vooralsnog klinkt dat allemaal mooier dan het in de praktijk lijkt te gaan zijn. Want pas als Apple van mening is dat er én voldoende aanbod is én dat dat aanbod van een voldoende kwaliteit (en vermoedelijk ook diversiteit is) zal de iBooks Store op je iPad ook daadwerkelijk betaalde boeken gaan bevatten.
Dat mag creatieve docenten natuurlijk niet beletten vast aan de slag te gaan met het ver-iBooken van het eigen lesmateriaal, want daar is dankzij Pages en de ePub-export natuurlijk zo een begin mee gemaakt.
Alleen als je je mail niet leest, nooit op Twitter komt of onder een steen leeft, heb je het kunnen missen: de Lentiz Onderwijsgroep heeft een project (onder de titel: iLove reading) opgezet waarbij de iPad en een speciaal ontwikkelde app worden ingezet om de leesvaardigheid te verbeteren. Spannend, want het is bij mijn weten [...]
Geruisloos gaat dat, althans, ik heb er nergens iets over gelezen en het is zelfs niet te ontdekken als nieuwtje op de site van de instelling zelf. Hoe het ook zij, met de Schouten en Nelissen University (iTuneslink) is Nederland na de OU en de TU Delft een derde instelling rijker op iTunes U. Schouten & Nelissen komen nog wel eens voobij in de reclameblokken op de radio, maar nu zetten ze een deel van hun aanbod ook via iTunes U in de etalage.
Schouten & Nelissen University biedt hoogwaardige postinitiële masteropleidingen aan professionals met een aantal jaren werkervaring. Inhoudelijke verdieping, op basis van up-to-date wetenschappelijke kennis. Daarmee vormen onze masters de schakel tussen wetenschap en uw beroepspraktijk. U werkt aan zowel uw persoonlijke als uw professionele ontwikkeling én levert een bijdrage aan de ontwikkeling van uw organisatie.
Op het eerste gezicht biest S&N geen complete leergangen aan, maar stelt ze wel kerndelen van een aantal opleidingen op het gebied van persoonlijke effectieviteit, psychologie, (project)management en nog zowat onderwerpen aan.
Blijkbaar wordt er bij Apple achter de schermen toch nog druk gewerkt aan het toevoegen van content van Nederlandse onderwijsinstellingen. Ik ben benieuwd wat de volgende gaan worden.
Update: Schouten & Nelissen laat in de comments weten dat hun aanbod aan soft skills al sinds 6 augustus jongstleden in iTunes U beschikbaar is.
>In Nederland is er nooit veel aandacht of ruchtbaarheid aan geschonken, maar Apple heeft jarenlang een toegewijd platform voor het onderwijs in de lucht gehouden: de Apple Learning Interchange (kortweg ALI). Ooit begonnen als een handige verzameling Mac-gerelateerde links voor het onderwijs groeide de ALI uit tot een (in de VS) goed gebruikte community van Mac-docenten en -scholen, waar nog steeds handig en inspirerend bronmateriaal te vinden was, maar waar je ook zelf content en good practice kon aanmaken en delen. Maar tijden veranderen. De ALI begon als platform en community een tikje gedateerd te worden en dat is waarschijnlijk een van de redenen geweest om aan te kondigen dat de ALI in haar huidige vorm wordt opgedoekt en dat de content die daar wordt aangeboden naar iTunes U wordt verhuisd.
Dat is op zich een interessant gegeven. Want als Apple op de lijn blijft zitten die ze met ALI heeft uitgezet (het faciliteren van delen van onderwijsinhoud), dan zou dat kunnen gaan betekeken dat op termijn niet alleen grote onderwijsinstellingen een plek op iTunes U kunnen krijgen, maar ook wellicht ook individuele (groepen) docenten. Misschien is dat ook een volgende reden om een grote server farm neer te zetten.
Als we dan toch in de glazen bol zitten te kijken: hoe zal dat dan gaan met het creëren van content voor iTunes U? Zal dat blijven bestaan uit relatief eenvoudige combinaties van podcasts met begeleidend PDF’s of zullen formaten als iTunes Extra en iTunes LP hun weg gaan vinden naar iTunes U? In mijn beleving zijn dat sterke en releatief eenvoudig te creëren contentcontainers die via iTunes (U) eenvoudig te delen zijn. Apple’s strategie voor het onderwijs is sterk gericht op mobiele oplossingen (1:1, MacBooks, iPods, iPads), maar iTunes LP en iTunes Extra worden nu nog niet officieel ondersteund op iOS.
Het creëren van dergelijke content is nu nog stevig handwerk waarvoor je je een behoorlijke DevKit moet eigen maken en waarvoor je wel een heuse codekoning(in) moet zijn. De geruchtenmachine rond een upgrade voor iLife doet het goed. In die geruchten is er veelvuldig sprake van een mystery application die aan het pakket zou worden toegevoegd. Misschien dat die mystery application wel is toegesneden op het creëren van dergelijke mobiele interactieve content of dat een programma als iDVD voor die toepassing extra functionaliteit krijgt. Ik ben in elk geval heel erg benieuwd wat er waar is aan deze geruchten.
Ik ben zelf veel te druk (niet in de laatste plaats met m’n eigen iPad – later meer daarover) om een mooi overzicht te maken van de prachtige praktische toepassingen die de iPad biedt voor het leren. Gelukkig heeft mijn Engelse ADE-collega Ian Wilson al wat langer een iPad en dus heeft hij een website gemaakt [...]
Even een blogpostje voor de digitaal georiënteerde neerlandici onder ons (ergens diep in mij schuilt blijkbaar nog steeds die leraar Nederlands). Coen Peppelenbos van de NHL heeft een indrukwekkende lijst video’s over en met Nederlandse dichters en schrijvers samengesteld. De lijst bevat performances van dichters en prozaschrijvers, maar ookdocumentaires, leerlingproducten en animaties. Niet allen grote namen [...]