MacScholenGroep laat zich zien

De vraag krijg ik nog wel eens: hoeveel scholen gebruiken nu eigenlijk Macs in Nederland? Ook ik weet het precieze aantal niet, maar wat in middels wel duidelijk is, is dat het er genoeg zijn om zich officieel te organiseren in een stichting die van plan is de gezamenlijke belangen te behartigen. Voorzichtig begonnen in een LinkedIn-groep lijkt er nu, bijna een jaar later, voldoende behoefte om een en ander in een meer samenhangend geheel onder te brengen.

De MacScholenGroep stelt zich in elk geval verantwoordelijk voor de organisatie van een landelijke MacScholenDag waarin innovatie onderwijspraktijk die wordt gedreven door technologie centraal staat. Maar ook in praktische zin heeft de MacScholenGroep duidelijke doelen en ambities:

Voor leden bemiddelt de MacScholenGroep bij:

• schoolbezoeken;
• implementatie trajecten;
• trainingstrajecten voor docenten;
• introductieprogramma’s voor leerlingen;
• Europese Aanbestedingen.

November conferentiemaand

Wow! Dat was me het maandje wel zeg. Opnieuw weer nauwelijks toegekomen aan bloggen. Desondanks wel een flink bereik gehad waar het betreft ‘mijn verhaal’ over de zegeningen van Apple-technologie in het onderwijs.

In de maand november (en ik smokkel, want ik reken de laatste week van oktober ook stiekem mee) ben ik ontzettend druk geweest met allerlei workshops en presentaties op een paar prachtige conferenties. Het is natuurlijk sowieso wel bijzonder om (opnieuw) door Apple Education in Cupertino en Londen gevraagd te worden om deel uit te maken van een event team. Prachtige gelegenheden om deel uit te maken van expertteams van Apple Education Mentors en een uitgelezen kans om in contact te komen met innovatieve (internationale) scholen van over de hele wereld.

• De EMEIA IB Conference in Den Haag – workshops over de  iPad als leermiddel
• De  Apple Leadership Tour in Amsterdam – sessies Meet iPad
• ECIS November Conference in Lisabon – workshops over de  iPad als leermiddel
• i&i Conferentie 2011 – sessie over BYOL – Bring Your Own Learning (link)

Apple Education Leadership Tour 2011 – You’re invited

Het bloggen is er een beetje bij ingeschoten de laatste tijd, maar als ik dan terug kom, heb ik ook wel wat leuks. Ik heb goede nieuws en beter nieuwsVolgende week woensdag (9 november) en donderdag (10 november) doet de  Apple Leadership Tour Nederland aan. En dat is al goed nieuws. Deze tour heeft 28 stops door heel Europa en het Midden Oosten en wie wel eens een evenement van Apple heeft meegemaakt (zoals de European Leadership Summits in London of de  Apple Learning Tour die eerder dit jaar in Amsterdam was) weet dat dit altijd bijzondere bijeenkomsten zijn.

De Apple Learning Tour van afgelopen april richtte zich in eerste instantie op docenten, maar deze Apple Leadership Tour is vooral interessant voor school- en teamleiders, ict-coördinatoren en ict-voorhoededocenten. Apple heeft namelijk weer wat serieus sprekersmateriaaal laten aanrukken. Alleen al Bill Rankin van Abilene Christian University is de moeite waard om voor te komen, maar ook de workshop onder leiding van Mark Pentleton (Radio Lingua) en ondergetekende mogen de moeite waard worden genoemd … al zeg ik het zelf.

Het is voor Apple de ideale gelegenheid om te laten zien welke ontwikkelingen er gaande zijn en om in gesprek te komen met het onderwijsveld. Het betere nieuws is dat Apple heeft besloten wat extra plaatsen vrij te maken. Omdat we de verschillen in inzichten en behoeften tussen PO en VO onderkennen, zal de  Apple Leadership Tour op 9 november zich meer richten op het VO en die van 10 november op het VO. Klinkt toch wel de moeite waard zou ik durven beweren.

Inschrijven kan hier voor de PO-dag en alhier voor de VO-dag. Ik hoop een aantal van jullie in het Amstel Hotel te mogen begroeten.

Voor in de agenda – MacScholenDag

Onlangs nog schreef ik een stukje over de MacScholenGroep op LinkedIn en de MacScholenDag die zij voornemens zijn te organiseren. Inmiddels zijn de organisatoren al een heel eind. Op 6 oktober 2011 wordt er een hele middag besteed aan de ervaringen en vragen van scholen die al de nodige ervaring hebben opgedaan en van scholen die net de eerste wankele schreden zetten in de wereld van Apple-technologie als leermiddel.

En hoewel de organisatoren dik tevreden zijn met het huidige aantal deelnemers, is er simpelweg nog ruimte voor nog wat deelnemers. Uiteraard hebben we het liefst een full house die middag. En ik zeg ‘we’ omdat ook ik acte de présence mag geven met een workshop over het hoe en waarom van Apple Professional Development en de bijzondere manier waarop See Genius scholen begeleid.

De rest van de dag wordt ingevuld met presentaties en workshops door Apple-medewerkers, uitgevers, ervaringsdeskundigen en ADE’s. Het geheel wordt ook nog eens feestelijk afgesloten, alsof werken met Apple-spullen in het onderwijs al niet een feestje op zich is.

Maar goed, er is nog plaats voor wat extra gasten, dus mocht je op school op het punt staan om op de Apple-trein te springen, dan is de MacScholenDag een ideale plek om om je licht op te steken. Registreren kan door je aan te melden voor de MacScholenGroep op LinkedIn en daar vanuit contact op te nemen met de organisatie.

Learn – iPad 2 commercial

Dat Apple de iPad als een leermiddel ziet, moge duidelijk zijn. De nieuwste tv-reclame voor de iPad 2 laat zien dat het wat Apple betreft niet alleen maar gaat om een leermiddel voor school, maar dat je met de iPad altijd en waar je maar bent, kunt leren.

Helikon te gast bij Tech45

Een van de leukste podcasts, wat zeg ik, dé leukste podcast van het Nederlands taalgebied is Tech45 en vorige week was ‘ie zelfs nog een beetje leuker dan normaal want ik mocht opdraven als gastpanellid. Dat had te maken met het feit dat twee van de onderwerpen met Apple te maken hadden: het aftreden van [...]

See Genius – creatieve professionalisering

Twittervolgers kan het nauwelijks ontgaan zijn en ook de oplettende bloglezer heeft een paar weken geleden in mijn post over  Apple Professional Development al kunnen zien dat ik de afgelopen weken (maanden zelfs wel) ook druk bezig ben geweest onder een andere titel: See Genius. Sinds 2  september noem ik mezelf oprichter en creatief directeur van een écht bedrijf.

Watskebeurt? Zoals jullie nauwelijks ontgaan kan zijn, is Helikon niet alleen en blog maar ook de naam waaronder ik al jaren als zzp’er scholen begeleid. De laatste jaren werden dat (fijn voor mij) steeds meer Mac- en de laatste tijd ook iPad-scholen. Apple groeit namelijk hard in het onderwijs en dat was ook de reden dat er steeds meer kleine zelfstandigen aan de slag gingen met Apple in het onderwijs. Niets mis mee natuurlijk, maar Apple heeft een hele duidelijke visie op onderwijs en dat is ook steeds vaker wat scholen en instellingen aantrekt: aan technologiebedrijf dat verder kan kijken dan het magazijn leeg is. Met ACOT2 en Challenge Based Learning laat Apple zien het onderwijs meer te willen bieden dan dozen met spullen.

In de VS biedt Apple bijvoorbeeld al jaren Apple Professional Development als aanvullende dienst aan voor haar onderwijsklanten en is het Apple zelf dat in zekere zin scholen begeleid bij het succesvol invoeren van haar spullen en gedachtegoed in het onderwijs. In Europa en dus ook in Nederland zit dat een beetje anders. Scholen kopen hun Macs en iPad bij gespecialiseerde resellers die (gelukkig) ook vaak scholen adviseren met die creatieve Mac-zzp’ers in zee te gaan voor training en begeleiding. Apple heeft een reputatie als het gaat om de kwaliteit van de spullen die ze maakt en de zorg die zij besteedt aan de ervaring van het werken met die spullen. Daarnaast heeft Apple een uitgesproken kijk op en pro-actieve houding ten aanzien van onderwijsinnovatie en de rol van technologie daarin. En ook dat is iets waarmee zij zich expliciet onderscheidt ten opzichte van andere bedrijven. Het is in de situatie in Nederland en Vlaanderen voor Apple echter een stuk moeilijker om die boodschap en die ‘ervaring’ zelf bij haar onderwijsklanten te brengen én (veel belangrijker) daar praktijk van te maken.

En precies dat is het gat waar See Genius in is gesprongen. Doordat ik het geluk heb al sinds 2007 nauw samen te werken met Apple Nederland en Apple Europa heb ik een goed beeld en een goed gevoel gekregen van wat Apple in het onderwijs wil bereiken. Ik heb in die jaren goed gekeken en geluisterd (en ja, daar ben ik kritisch in geweest) en heb de visie van Apple geadopteerd en als zzp’ende Helikon scholen mee begeleid als inhoudelijk kader.  See Genius gaat nog een stapje verder en wil de visie van Apple een plek gaan geven op Nederlandse scholen. Op dezelfde creatieve manier, met het zelfde inhoudelijke niveau en met het zelfde oog voor kwaliteit en de klant. En daar hoort natuurlijk ook Apple Professional Development bij en dat wordt de komende tijd exclusief door See Genius-trainers voor Nederland verzorgd.

De term See Genius komt uit het Think Different manifest, de tekst die onder de filmpjes van de beroemde reclamecampagne uit 1999 werd uitgesproken. Die ode aan creativiteit, anders denken, durf en tegen de stroom in willen bewegen, is altijd een van mijn grootste inspiratiebronnen geweest. En die inspiratie gaan we nu met een groter team van ervaren en getalenteerde kritische vrienden, trainers, onderwijskundigen en ceremoniemeesters door vertalen naar de beste en meest creatieve professionaliseringsoplossingen die je in Nederland kunt krijgen. “While some see them as the crazy ones, we see genius. Because the people who are crazy enough to think they can change the world, are the ones who do.” Wij denken niet alleen zelf en grote rol te kunnen spelen in de innovatie van het leren op scholen, we komen ook de school in om het genius dat onder leraren zit te ontdekken en in te zetten voor het mooiste en beste onderwijs ter wereld.

Op de website vind je nu al de nodige informatie, maar in de loop van de komende weken gaan we die uitbreiden en beter maken (want ja, dat mag inderdaad wel). En dit blog dan? Dat blijft gewoon bestaan, ik blijf gewoon doorvlogen en als Helikon zul je me ook zeker nog her en der (bijvoorbeeld op TeachMeets) tegen komen.

Apple Professional Development in Nederland

Apple maakt er een punt van om producten te leveren met een zo goed mogelijke ondersteuning die is afgestemd op het soort gebruiker. Zo is er door Apple georganiseerde support voor onder meer developers, professionele gebruikers en technische consultants en engineers. In de Apple Stores is er zelfs professionele ondersteuning voor consumenten in de vorm van de Genius Bar en de iPod Bar.

Professionele ontwikkeling van leraren
Voor de onderwijsmarkt heeft Apple de ondersteuning echter ook prima geregeld. In de VS doet zij dat al een aantal jaren actief. Daar kopen scholen hun Macs en iPads direct bij Apple en om de invoering daarvan vlotjes te laten verlopen doet Apple vaak de suggestie dat scholen wat ondersteuning inkopen bij hun nieuwe hard- en software. Dat gebeurt dan niet bij een derde partij, maar bij Apple zelf. In Nederland doet Apple dat over het algemeen in samenwerking met de ASE’s, bijvoorbeeld bij ‘onze’ 1:1-trajecten met MacBooks. De ervaringen die we daar hebben opgedaan maar ook de inzichten die scholen delen via Vier in Balans van Kennisnet, laten zien dat professionalisering op het snijvlak van didactiek, vakinhoud en technologie een belangrijke voorwaarde zijn om eigentijds onderwijs te realiseren.

In de VS biedt Apple ondersteuning in de vorm verschillende soorten workshops, trainingen en begeleiding onder de noemer Apple Professional Development. Daar is dan ook een behoorlijk aanbod, dat valt te kiezen uit een ferme catalogus. Apple is inmiddels hard aan het werk Apple Professional Development ook in Europa beschikbaar te maken. Dat is een behoorlijk lastige klus met al die verschillende onderwijssystemen maar de eerste stappen zijn gezet. In een aantal Europese landen is een aantal mensen opgeleid tot  Apple Professional Development Trainer en ook is er een begin gemaakt met het vertalen en lokaliseren van de catalogus en het trainingsaanbod voor de verschillende landen. Nederland was daarbij een van de eerste landen: we hebben drie APD-trainers én een catalogus in het Nederlands (zie daarvoor het einde van dit artikel). Het aanbod is nog niet zo royaal als in de VS, maar het is een prima begin.

Aanbod
Zoals je dat gewend bent van Apple is APD van hoge kwaliteit. Het streven is om de ervaring van de klant optimaal te maken en deelnemers te verrassen met een aanbod van creatief opgezette en en op innovatie gerichte trainingen die waarde toevoegen aan het gebruik van Apple technologie in het klaslokaal. Het is onze overtuiging dat goede professionalisering waarde toevoegt aan de investering die je als school al hebt gedaan in de technologie.

In de huidige Nederlandse catalogus zijn er drie categorieën: Aan de slag – Meer doen en Visie en Leiderschap. Wie een blik heeft geworpen op de Amerikaanse catalogus kan zien dat ook daar een ontwikkeling in zit. Daar is de indeling: Start – Learn – Instruct – Lead. Het valt natuurlijk te verwachten dat we die indeling ook binnenkort in ‘onze’ catalogus gaan terugzien. Een ander in het oog springend verschil is dat een groot deel van de aangeboden cursussen ook wordt aangeboden voor gebruik met iOS. Dat wil zeggen dat er dus ook voor scholen die werken met iPod touches en iPads een volledig aanbod is. En hoewel ze nog niet  expliciet in de catalogus staan, kan ik wel melden dat er al een aantal iOS-cursussen kan worden aangeboden.

Wat  Apple Professional Development in mijn ogen sterk maakt, is:

1. dat het perfect aansluit bij de tech keuze die scholen hebben gemaakt;
2. het streeft naar een naadloze integratie van Apple-technologie in de praktijk van het onderwijs;
3. de cursusopzet en -inhoud is ontworpen door ervaren docenten en onderwijskundigen;
4. dat de APD-cursussen worden verzorgd door mensen met onderwijservaring;
5. alles op maakt gemaakt is voor de locale onderwijsmarkt;
6. dat APD flexibel van opzet is en kan worden aangepast naar de behoefte van een school;
7. het dezelfde kwaliteit is die je kent van Apple, het is immers een Apple-product.

Interesse?
Ik ben heel trots om te kunnen zeggen dat Apple Professional Development in Nederland via mijn nieuwe bedrijf See Genius gaat lopen. De Nederlandse APD-trainers zijn ook geen onbekenden. Het zijn Marieke van Osch, Marcel de Leeuwe en ondergetekende. Meer weten over de mogelijkheden? Bekijk dan rustig eens de catalogus en/of neem contact met me op om de mogelijkheden te bespreken.

Hier is de catalogus: NL_APD_ED_Catalog (PDF)

Back to school: Apple v Microsoft 8-2

Opmerkelijk nieuws op TUAW. Een onderzoeksbureau heeft gekeken naar de aankoopambities van aanstaande studenten en daarvan geeft 80% aan dat ze een Mac of iPad gaan kopen. Onder die 80% zouden ook behoorlijk wat switchers zitten. According to a report from Global Equities Research, more incoming college students are picking up an Apple computer than a Windows [...]

15 miljard downloads uit de App Store

Wow! Ik citeer even uit het persbericht: Apple maakt vandaag bekend dat de ruim 200 miljoen iPhone-, iPad- en iPod touch-bezitters wereldwijd inmiddels meer dan 15 miljard apps hebben gedownload vanuit de revolutionaire App Store. Het assortiment in de App Store omvat meer dan 425.000 apps. Maar liefst ruim 100.000 daarvan zijn speciaal voor iPad [...]