Wat een ‘feest’ der herkenning, deze post op Heart of innovation. Iedereen die met technologie in het onderwijs bezig is, komt ze met enige regelmaat tegen: de-collega’s-met-de-hakken-in-het-zand. En stuk voor stuk hebben ze de meest uiteenlopende argumenten waarom innovatie niet gaat lukken / geen zin heeft / niet wezenlijks toevoegt / waarom zij er niet aan mee kunnen doen.

Mitch Ditkoff somt de 100 allerberoerdste verzinsels niet alleen netjes op, maar geeft gelukkig ook een helpend handje bij hoe deze naysayers om te gaan. Lees de lijst eens door en verbaas je over hoeveel van deze ‘argumenten’ je al in de praktijk hebt gehoord